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职业教育行业生长前景
2021-11-05 00:10
本文摘要:想要更多行业资讯,接待关注民众号“中研网”职业教育指为适应社会生长和小我私家就业的需要而开展的对已受过一定教育的人群举行职业技术素养的培训历程。根据有无国家统一印制的结业证书和学位证书等学历认证分为职业学历教育和职业非学历教育。2015年职业教育收入4536亿元,同比增长10.56%,受政策推动与需求提升双因素驱动,未来五年职业教育的收入保持快速增长,CAGR=17.15%。 预计2020年收入达11620亿元。

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想要更多行业资讯,接待关注民众号“中研网”职业教育指为适应社会生长和小我私家就业的需要而开展的对已受过一定教育的人群举行职业技术素养的培训历程。根据有无国家统一印制的结业证书和学位证书等学历认证分为职业学历教育和职业非学历教育。2015年职业教育收入4536亿元,同比增长10.56%,受政策推动与需求提升双因素驱动,未来五年职业教育的收入保持快速增长,CAGR=17.15%。

预计2020年收入达11620亿元。2015年我国职业学校市场规模为1430亿元,2011-15年由于产物品质低认可度低,需求被高等教育(三本)挤出,导致行业负增长。未来,随着提升职业学历教育就业率的政策麋集出台,工业升级和新技术的生长提升职业学历教育的需求,行业将迎来拐点,预计未来5年CAGR约3.46%,2020年规模1761亿元。现在我国的职业学历教育完成了探索期,正进入市场启动期,集中度较低CR8<1%,预计行业将迎来市场启动初期的整合潮(先整合商业模式、优胜劣汰,再鼎力大举生长)。

中国职业教育的历史源远流长,但其真正获得蓬勃生长的驱动力并赢得令世人瞩目的成就,确实在革新开放以后。1978年4月教育部召开全国教育事情集会,要求革新中等教育结构,职业教育今后进入恢复阶段;1985年底,全国职业教育已形成一定规模,并在之后的十年间大步向前生长;虽然从1997年开始履历了短暂的滑坡,但2002年开始职业教育又迎来了它的重振阶段,今后便蓬勃生长,办学规模迅速扩大,在校人数显着增长。

到了21世纪,职业教育的生长又迈向了一个新的台阶。国务院曾先后三次召开全国职业教育事情集会,并于2002年和2005年两次作出关于鼎力大举生长职业教育的决议,明确把职业教育作为我国经济社会生长的重要基础和教育事情的战略重点,职业教育生长的政策情况、舆论情况和社会情况获得了显着改善。

并明确了职业教育事情的三大任务:牢固、生长、提高。至此,中国职业教育进入生长的黄金阶段。

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